射洪天气预报一周_射洪夭气预报

1.教研室主任个人总结报告范文

2.田螺姑娘是指什么

3.从四川到湖北有多远?

与唐朝诗人对话

致李绅

锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。

这是你的诗，你的诗就那么两首，而我们好几代人却要不停地学着。

你也是农家的子弟吗?我不知道你是不是农家的子弟，但我是，我曾经经历过你描述的那个镜头。

农民总是苦难的象征，苦难就应该是农民的吗?天很宽，也很阴沉，不能对抗就只能承受吗?

黄金在家乡田野里铺满的时候．我却在想着小学的课本，就像如今的小学课本。现在的农民可以迎着丰收的光晕，用镰刀收割一生的谷物了。阳光灿烂。笑容是你那个时候看不到的。

我一次次倾听着时光在背后的不停吮吸。看着农人浑身的血液一点一滴地从皮肤下流进泥土里。我清楚地看着农民的青筋慢慢地突起，看着他们的丰满日渐空瘪。直到轻如一根羽毛样在眠床上留下最后的一瞥。

诗写得再多也没有用，有一两首能让人们记住就够了。李绅，你是一个诗人，当你把农民像神灵一样高高举起，我看到整个唐朝的翅膀上，你是不可或缺的翎羽。

致崔颢

该走的人走了，不该走的人也走了，走了就没有什么可以留下来。就像那些黄鹤，它们远没有人类的感情那么丰富和细腻，所以它们不再回来了。无论是一千年还是一万年，能留下的只能是人们的臆想。

乡关在哪里呢?原来的那些人都在寻找你自己的故地，谁都知道自己出生的地方也将是自己最好的归宿。

从早晨起来直到现在我一直都是这么坐着，在诗句里徘徊，我不知道我能看到多少人。能读懂多少人的心，我只是任凭着自己的思绪，静静地想着你们当时的心思。

我正要闭上眼睛，突然听到一声幽远的唿哨，那种似是鸟鸣的声音，是那么的唳亮．我抬眼望了望天空，我多么渴望看到一只大鸟，伸着宽大翅膀和长长的脖子。我希望它就是被人们称为仙鹤的鸟。但是那只是我的想象。现在它们越来越少了。偶尔能见到的也只有在属于它们的保护区内!

我终于明白了，先生为何要站在烟波浩淼的江上发愁了。

你的目光多么遥远，且具有着那么大的穿透力。

致韦应物

没有一个人天生就是一颗孤僻的心。所有的天空都会阳光灿烂，也会有阴云密布。

春天近了，潮气显然嗅得见，但是，谁能像你这样，连一棵在水边生长的小草也充满爱怜呢?黄鹂在密林深处的树上鸣叫你都能听到，那得要一颗多么细腻的心呀!韦苏州，这是一个多么带有诗意的名字!

夜色越来越急，渡口上已经没有什么人了，舟独自横在水上，那是一种空旷的感觉!美就是这样描写的，但描写这样美的人，除了一颗应有的细密的心，还要有旷放畅达的情怀。

我不知道还有谁可以给你带来压迫，可以给你带来心灵的伤感?通往远方的路，没有哪条是你不能走的。走在路上的人，没有谁是你不能交结的。交结的朋友没有谁是你不能推心置腹的，虽然那个时代远没有现在的复杂，但是能捧出一颗完整的心也并不是一件容易的事。

你能，因为你是韦苏州，你是一个充满诗情的人，你的心中总是美好多于忧伤。

天高空远，人心的裸露胜过皮肤，只要人们肯回过头去，定能看到很多更为宽敞的大路。

致刘长卿

文房有四宝，而独取文房是不是要将所有的宝贝都置于自己的怀中?笔你是肯定要用的，墨也少不了，纸更是不可能放弃的，更别提砚了，那更是不可能缺的，没有了它你什么也做不了。对于文人，那就像你们的手臂或四肢，没有它们你就没有了飞翔的翅膀。官有何用，你既然已经有了四宝还要官做什么呢?

官，除了官官相卫，就是官官相欺，做官做到了那份上还有什么意思呢?何况你也是下过狱的人呀，你应该知道监狱里的滋味!人生何处不快乐。为什么所有的古人总是以入仕途为荣，难道真是为了一年清知府，十万雪花银，或一人得道，鸡犬升天吗?

随州先生，看你写过一首诗，一直记着其中的一句“秋草独寻人去后，寒林空见是斜时。”原以为你已经看破了红尘，谁知你竟然还不知道，菊东蓠下，悠然见南山，才是人生最后意义。

斜阳西下，钟声渐晚，一只乌鸦呱呱地叫着，从天空飞向远方。青山也越去越远了，手不要再紧紧地握着不放了。没有什么东西是可以永远握着不放的!

致孟浩然

放歌田园，是你一生最大的愿望吧!

我看到老朋友在乡村收拾好了一切，然后给我捎来了信，说这个时节是个好日子，赶快来吧。

树是绿的，在村庄的四周围着。山是青的，在不远处斜立着，这一切都是美的，我们赶紧来聊一聊吧!

能在一起聊天的人，不一定需要太多．地方也不一定要有多大，能把话说到一起就是很快乐的事了，要求那么多干什么呢!再有一点酒就更美了，不需要备什么菜，只要有两样农家的小吃就行了。即使就着菊花也是可以的。你只要具有热爱的心，这遍野的花草。也将是你最美的收获呀!

孟老先生，我知道你这一生最大的优点。就是不曾像唐朝的许多诗人一样做过官，不过这样也好，整个唐朝的诗人如果都做了官还有什么意思呢!总得有些与众不同的人吧，否则，我会很失望的。我一直不把写诗与入仕放在同一个盘子里，酒就是酒，茶就是茶，如果把酒和茶放在一起喝，你能喝出个什么味儿呢!

孟浩然，你让世界充满想象．你让我看到平静的希望。

致张九龄

我看到你官任右丞相时．心里突然有了想法，告老回乡吧!

人为什么总是不能看清时局呢?就像现代人为什么总是贪得无厌呢?那多累呀，如果是真正地为人民做了些什么，还要好一点，否则历史上总是免不了留下黑黑的浓墨一笔。虽然你不是官愈大心愈黑，但你还是不知进退!像很多人一样，官愈大心愈糊涂。

曲江公呀曲江公，我知道你直到后来才发现自己不过是一只从海上飞来的孤鸟．但那时候世界的天已经变了。变了的天，不是奸臣当道，就是你廉颇老矣!

人生不过如此，有什么好羡慕的呢?

致王昌龄

戍边的人是苦的，风在沙海上响着。城市的周边充满着寒凉的杀气。

在边塞上听到弓响的，你不是第一人，写边塞诗的，你也不是第一人，但你是第一个让我记住的写边塞诗的诗人。我记得你写在中学课本里的那首《出塞》：“秦时明月汉时关，万里长征人未还：但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。”这首诗至今我已读了多少遍，已经记不清了，只是清楚地感觉到，每一次阅读都会有不同感受。

戍边的人苦呀!想想你不算得意的人生．这又有什么呢?失意又如何呢!你写了很多边塞诗，你记下了那些人，而那些人也因此在心里记下了你。能被人记住就是一件值得高兴的事了!

我知道我喜欢你的诗。像那些意气风发，心怀激烈的诗，更是无法忘记。所以我也很喜欢你的性格，一个人敢于唱自己喜欢唱的歌，同样是值得学习或称赞的。

如，这个世界不再有战争，即使不再写边塞诗又如何?

世界啊!如果所有的污秽都被我们丢光了，那该多好!

致陈子昂

四川射洪，那个地方我知道。我知道它缘于一个叫沱牌的酒厂，缘于酒厂里的诗人朋友，当然她不像伯玉先生那样声名响亮。因此我只能在心里记下她的名字，而不在朋友的面前时常提起。

我一生懒散，唯对文学一腔忠诚，终因先天的不足和后天的缺乏，始终无法到达一个顶峰。更不敢像先生那样高吟：“前不见古人，后不见来者。念天地之悠悠。独怆然而涕下。”

我并非不愿负重而行。也不害怕苍老会在瞬间凝固在我的脸上，只是，现在的世界变得太快，我即使什么不做也时常感到疲倦，总觉得四周异常寒冷而我又非常虚弱。

如今的天地间。行动是非常自由了，每个人都可以按照自己的方式生活。

但是，伯玉先生。我知道我们与你的影子已不仅仅是擦肩而过，而且是愈离愈远。

致白居易

2000年我路过洛阳时，本来想在香山上看一看居士的墓，却因缘错过，直到今天我一直无法原谅自己。

浔阳江在江西，我路过江西也没有去看的机会，但我相信那是一条美丽的江。因为浔阳本是个美丽的名字。

在我的印象里，客人不能是常来常往的那些。只有迎来或送往的客人，才最有情谊可说。

琵琶不是用手来弹的，就像所有的音乐都是用心来诉说的一样，弹琵琶的人也不能随随便便地出来，否则就失去了应有的感觉，即使是千呼万唤也要用抱着的琵琵，把半边脸遮住。琵琶也不能说弹就弹，先要拨三两声弦，酝酿酝酿自己的情感。只有这样，才能真正地扣住人的心弦!

心事是不能用口说出来的，表情和琴音弹出来的才是心中的。轻拢慢捻这样动作更胜娴娴熟熟的表演。

我不能不说自己对乐天先生的敬佩，你对琵琶弹奏的描述让我穷尽一生也不能够拥有。像“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语；嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘”这样的句子．至今仍有很多人在不停地借用。而“间关莺语花底滑，幽咽泉流水下滩：冰弦冷涩弦凝绝，凝绝不通声渐歇。别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声。银瓶乍破水浆进。铁骑突出刀枪鸣。曲终收拨当心画,四弦一声如裂帛；东船西舫悄无言，唯见江心秋月自”更是让我心含惭愧，自叹弗如!不如就不如吧，只要我此生能完成自己的使命!

琵琶声声响起，泪水涟涟落下，但打湿的也只是司马的青衫呀!

白居易，其实自居也不是一件容易的事呀!我从没做过官，也不想做官。一个人如果不能做一个好官，就不要做官，不能为人民谋幸福，死了灵魂也得不到安然。

致王勃

落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。如果我能写出这样的句子，就是像子安先生一样死了也心甘。

我曾写过《天涯》，也曾写过《海角》，我和很多人相遇过，也离开过很多人。却一直没有找到自己的知音。

我现在的年龄远比子安先生那时的年龄要大得多，但仍不知道谁将是我一生中最后的知音，也许我的一生只能是一个人孤独地行走，像一匹独自奔跑在旷野中的狼。

风烟是不能望穿的。就像望不穿的同游人的心事。我常常学着一个人的样子．在风中孑然而立，任由着风不停地掀起我的衣襟，吹乱我的头发。其实,我更想着一袭长衫，扎一把发髻，系一根飘在脑后的丝带，但那只是奢想，该舍弃的东西永远不能保留。

其实，我更想保留一对幻想的翅膀，在城阙之外，在岁月之外，只要我可以，我会飞向那个地方。

王勃，你是路，你是很多人看不清前方的路，你才刚刚抬起了脚。就让世界变得一片模糊。

致张继

因为《枫桥夜泊》，因为月落乌啼，因为江枫渔火，我专程去了一次苏州。

在苏州，我没有看到你看到的那些东西，也没有听到你听到的那些东西，我有些失望，我在失望的夜晚看到了苏州的月亮，看到了一个和我一样宿在旅馆里的旅人。月亮很亮和我故乡的一样，旅人充满羁旅倦意的面孔和我一样。我们相对着卧在旅馆的床上，说着一些自己也不知道的话。

寒山寺离市区很远。这让我得以知道，最美的风景往往处在偏僻的地方。

张继，在苏州我不知道我得到了什么．反正一觉醒来后，我很满足。

就像我此刻突然想起的那个镜头：我踩着苏州的小径，听着青石板在脚底下的咚咚声，一个打着伞的女孩出现在我的前方，她倾斜的雨伞下，纤细的身材，袅袅娜娜的让我充满幻想。

我不由自主地随她走了许久。直到她回过头来，对我娉婷地笑了一下、又笑了一下，我才发现那是一个梦。

致王之涣

一个个白天到来又过去了，所有的河水最终都流进了大海，你不能固执地坚守着自己眼前的东西，想看到更广大或更为扩张眼界的事物．就要打开自己的心灵，把自己放到更高的地方。

季陵先生，我发现你真是一个心胸开阔的人。人生向上的态度是要有的，即使受些委屈也是应该的，只是在受了侮辱之后还能放下愤怒，保持一颗冷静的心，并且让自己从此达到另一个高度，这才是一件不容易的事呀!

黄河在远方，岸在身后看不见的地方。先生，我一直以为，在这个世界上活着，本身就是一件值得高兴的事情，却忽略了在恪守着这种自由存在方式的同时，还要有自己心灵的想法。

我也许该把自己的目光放得更远些．因为你在唐朝，目光已经穿过时空抵达现代!

致张九龄

我看到你官任右丞相时．心里突然有了想法，告老回乡吧!

人为什么总是不能看清时局呢?就像现代人为什么总是贪得无厌呢?那多累呀，如果是真正地为人民做了些什么，还要好一点，否则历史上总是免不了留下黑黑的浓墨一笔。虽然你不是官愈大心愈黑，但你还是不知进退!像很多人一样，官愈大心愈糊涂。

曲江公呀曲江公，我知道你直到后来才发现自己不过是一只从海上飞来的孤鸟．但那时候世界的天已经变了。变了的天，不是奸臣当道，就是你廉颇老矣!

人生不过如此，有什么好羡慕的呢?

致贾岛

推推敲敲，当你无法把那个句子定下来的时候，我突然想到，人生不也就是那么一回事么!

繁忙的人很多。闲着的人也不少。但能看到野草把整个园子吞没了的没有几个，谁愿意看那些影响美丽的地方呢?其实，影响美丽的事物有时候也是另一种美丽的事物。只是我们没有那双从事物侧面观察的眼睛。

鸟宿营不会挑捡地方。它们可以在任何一个地方随遇而安。它们的本领让我们的新新人类应该感到汗颜。面对生存他们往往会失去信心和耐力，有时甚至会丧失自己。

和尚在月亮下敲门．如果换了现在不知道人们会怎么想，敲门的原因大多不是自己的家，只有推门而人才显得真实与合理呀!不知道谁教你用了这个词，真是可怕!，

阆仙，应该也是一个旷达的称谓，你为何不能果果断断地相信自己呢?桥过去了，好多东西也随之改变，但我只想说，你更应该改变一下，没有什么东西是不能改变的，就像人生。

致温庭筠

窗外的小雨还在不停地下着，行人匆匆忙忙地走着。没有谁会在意我的心情，但这并不是一件坏事。我因此有了更多属于自己的空间，想欢乐就欢乐，想悲伤就悲伤。

千帆过尽的时候，我依然看不到你的那条小舟，有什么能让我的心情有所释放呢?

看一看最近的天气预报，所有的日子里都写着阴转多云或偶有小雨。

我经历过的那段情感的夏天又在继续着，送我出村的女孩现在已是一个孩子的母亲。我知道，我再次回来的时候。她不会再为我梳妆或洗面了。素面朝天。她开始习惯于做一个农家的妇女。

我如今依旧保留着那个做梦的习惯，静静地守候在曾经的往事里，我不敢再回乡下了，不敢再踏上那条被我们走了无数遍的小路，我害怕遇上那双让我至今依然无法抹开的眼睛。

江南一定很美．我很想去，但我知道没有一窗江南的窗户在为我开着。即便遇着一位愿意收留我的女子。我也只能在这个遥远的地方想想罢了，肠断的滋味。我再也不敢经受了。

飞卿先生，像你一样，梦一梦江南也好，梦不是现实。没有什么可以让自己深怀感伤。

致李白

太是非常，白是干净，不污染，太白就是非常干净不能被污染或与之同流合污。

李白，你离天空太近，离大地太远。研究的人都在孜孜不倦地述说着代表自己的观点。我用不着细述你的坚韧，也用不着粗言你的狂放,但我知道这个寒冷的世界上，谁的手臂也挽留不了任何东西。

西方很近，但你乘着那只飞了许久的仙鹤,一走就是多年，却依旧没有走出人们的视线。像陕西的长安和唐朝的城楼。只是门环换了。玉阶或王榭早已不再这么叫了，你曾经留下的屐履也已被现代人踩得变形!

这是你我都不能改变的命运，就像那些不能再喝的酒，不仅不再有斗那种容器，连内容也变了，甲醇和水也能变成声名万里的杏花村。乡间的小道也不能走了，撤掉的酒旗。换成了充满幻想色彩的都市霓虹，或者浓妆艳抹而又稚气未脱的女孩。人生何处不诱惑?但这诱惑能给我们带来些什么?

李白，你的时代诗歌是那么枝繁叶茂，但你们都走了之后，诗歌就收起了飞翔的翅膀。现代的社会不需要诗人，即使一万种姿态也唤不回曾经的光芒。如今的时代，所有的精彩都要打磨上包或充分包装。能喝酒的人依旧很多，干杯不醉者也大有人在,但他们不是天才，只是酒囊饭袋，涛歌已不再有诗歌的感觉!

李白，是不是跨上鹤就可以放下一切，一去不再回来?金星远在天际．曾经的“北斗”还叫北斗，还在那片遥遥的苍茫中。我知道我什么也没有，除了一点儿还在涌动的思念，连朋友也没有一个，但我不会故作姿态。

我是一个乡下的孩子。我终将会把自己融人泥土，让生命长出一大片叶子。

致杜甫

窗外的尘土正在落下，阳光白白的，像铁皮的表面。偶尔的一缕轻风，凉凉的感觉很舒适也很短暂。

子美先生，在我居住的城市。上空飘着混合的气味，现代都市的气味，墙壁上涂抹的色彩，渲染着桔**的温暖与柔和。窗户上的蓝玻璃是一种向往，渴望凉爽的意思。它并不像你曾经经历的那种颜色。

我喜欢左手拿笔,右手压着信纸，把自己分割成无数个碎片也拼不出你的一行泪水。我知道每个人的经历都是自己的感受，没有谁可以成为另一个人的心腹。我读着你的诗，看到有一个关于石壕的注释：石壕，村镇名，锕南省陕县东边。东边是什么词，我不清楚，我清楚的是，如今的石壕已经很出名，因为你的诗，被好多人利用，利用就能说明你的存在吗?我知道只要是心系国家和人民的人，总是让人们充满渴望的，比如生在这个时代的焦裕禄、

孔繁森，虽然他们都已去得很远。但他们的精神却在放射着不朽的光芒，人只有活在人民的心中才会不朽。同样我还是可以接受他们给你的另一种解释：你给了这个地方一个新的生命。

子美先生，穿过石壕之后。你就老了，但你的方式却更为洁净。当所有返乡的候鸟都在疾飞，你却在晚李白八年之后的那个春天，永远地留在了湘水上。是为了印证什么吗?

“老板，准备两桌特色的菜，今晚有贵宾。”突然的声音，打破我内心的宁静。我看到一个挺着肚子的光头男人向一个低眉顺眼的女人说着。我知道，这个夜晚，我面对的生活和经历的时代将重新开始!

致柳宗元

子厚先生，你的《江雪》离我已有二十多个年头了，但二十多年，我始终不能忘了那个独立船头在寒江独钓的老人。那镜头就像一个永恒的梦，覆盖着我的童年。

水的流声我不能听到，船是否晃荡我不能看到，我所有的想像，只有那上下起伏的鱼漂，伴随着鱼儿争食的节奏，由缓慢到激烈。我有过那种感觉。我也曾驾过船儿，在船头上抛过钓竿，但我没钓到鱼儿，我常常心不在焉，不停地把思绪转向遥远的地方。我不为其他的人钓到鱼儿着恼，有了思索还会有缺憾吗?

千山的鸟都已飞绝了，所有的路上没有一个人的足迹,在这种地方摆一只小舟，穿着蓑衣戴着斗笠，无论是不是老翁，都不再重要了，重要的是，你如果不是一个被生活所逼，就一定是隐居世外的高人。

子厚先生，你一定不是高人。你没有隐居者的那种心态，虽然也唱过：“渔翁夜傍西岩宿，晓汲清湘燃楚竹。烟销日出不见人，歙乃一声山水绿，回看天际下东流，岩上无心云相逐。”那只是你的一种感觉。你的心远没有你的诗更为放达!

子厚先生，是不是每一个男儿一生要背着很多东西呢?

蓦然回首，我看到落日在天际处，斜斜地照着柳州，照着一棵古老的柳树。

教研室主任个人总结报告范文

篇一

　本学期的工作即将结束，在这逝去的一年中，在学校领导班子的正确领导下，在各位同事的紧密配合下，我积极配合学校按照总和教科室的工作部署，开展各项工作，目前接近尾声，现在将一年的情况总结述职如下。

　本期教科室的主要工作是按照区教育局文件精神，大力开展校本培训和研修工作。这项工作我主要从下面四个方面来汇报。

　一、领导重视，营造氛围

　校本研修工作开展以来，我校领导始终把它放在学校工作的重中之重。严校长多次召开校委会商讨有关校本研修的话题，他还经常在学校例会上大力宣讲校本研修的重要性和必要性，搞好研修，不仅能够提高广大教师的综合素质，而且也是提高教育教学质量的倍增器。领导的讲话，使老师们内心受到触动，思想上更加重视。我们教科室精心组织安排，使得各项活动有条不紊，循序渐进，大力开展校本研修，主动研修，在我校以蔚然成风。

　二、机制保障，带动学习

　针对校本研修，我校制定了一系列的规章制度。教导处决策安排，教科室具体主抓实施。首先我们教科室拿出本年度的校本研修总方案，并予以公示，收集意见，修改完善。老师们在大方案的框架下，根据自身实际制定出个人专业发展规划，并上交存档。平时无论是参加集中培训活动，还是自研活动，都要求做好笔记，以备不定期的检查。对于过程管理，我校根据上级精神和“白云路模式”制定了《子陵中心小学校本研修考评细则》；对于结果的评价管理，我校又制定了《子小能级考评表》，《子小校本研修奖惩方案》等。有了这些制度的保障，我校教师们以极大地热情投入到研修的活动中去，保证了一定的质量。

　三、活动引领，促进发展

　本期研修活动，我们主要做的有：

　1、积极反思暑期远程教育网上培训活动。我校大部分教师都参加了今年暑期的网上教育培训，每个人都认真学习，仔细笔记，还保质保量完成了多次网上作业。今年开学领导检查了笔记，学校统计了成绩，我校每位教师都合格，特别是严小春、张金梅两位老师作业得了100分的满分，被树为我校的典型。九月针对此次培训，学校组织教师们分教研组或集中讨论收获，写心得体会，结合自身工作实际，谈打算，并要求大家把学到的好方法运用到自己的实际教学工作中去。

　2、学生教育能力的培训。教书育人，为人师表是为师者的准则。教师教学不仅是传授学生文化知识，更重要的是塑造人的灵魂，无论是哪一面，都要求教师具有渊博的知识，高尚的师德，此外还要有丰富的、适当的、有效地育人方法和技巧。因此，本期十月举行专题讲座，主题就是如何有效教育学生的班主任培训，先后讲了三期，老师们反响很大，许多年轻教师称收获大，受益匪浅。

　3、计算机及信息技术的培训。教育局实施校园联网，打造信息化学习平台。如果不会计算机，这一切只会成为空谈。十一月以来，我校一直在进行以计算机运用为主题的信息技术培训。针对我校实际，年龄老化，不会或不熟练成为主流，这是个大问题，因此在严校长的指示下，我们教科室主抓，定人定时定地点，聘请李主任负责培训。李主任精心备课，分若干个专题对老师们进行了培训，内容包括上网查找，编写教案，制作课件，运用多媒体进行教学，开展网上教研，创建个人博客等。经过近一月的学习，老师们进步挺大的。

　4、扎实开展常规教研活动。语、数教研组除继续抓好听、评课外，还积极按上级要求每月搞两次网上教研，有中心议题，有参训教师回贴，有组长小结。尤其是10月份教学展示月，所有在岗教师都参与展示，老师们精心备课，认真准备，扎实上课，大家都展示出了自己应有的水平，取得一定实效。

　总之，多样的研修活动开展，激发了学习热情，锻炼了操作能力，促进了教师们的专业发展。

　四、全员参与，共同进步

　本次校本研修活动，上自校长，下自普通教师，每人都以极大地热情投入到学习之中去，真正体现了全民皆兵，每人不落下。我校的李书记、伍老师算得上是老革命了，他们平时不怎么摸计算机，顶多就是看看天气预报，浏览一下新闻而已，但这次培训后，他们学会了打字，简单我，还会熟练运用远程教育网上等，进步可真大；李老师、舒老师对计算机也不很熟练，但她们学习刻苦认真，每天加强练习运用，现在不仅能打字排版，而且还会创建个人博客，写日志推送发表等；陈老师、杨老师本来电脑技术就不错，经过此次培训，他们的技术简直又上了一个新台阶，制作ppt课件，又快又有质量，甚至能做动漫，真让人羡慕。多种活动的开展，老师们互相学习，取长补短，促进了共同进步。

　此外，我还兼任本校的师训人事工作，这项工作也是千头万绪，需要花费大量的时间和精力来完成的。本期我主要做的工作有：1、暑义务教育阶段教师远程教育网上培训的检查、统计和有关数据的集上报等方面的工作。2、配合学校会计做好有关教师工资调资，填表，上报等工作。3、配合区教育局做好有关创建学习型学校，教师校本研修考评，教师“三型”能级认定和学习型教师的评比工作，并且还要做好相关数据集和统计上报。4、继续完成上期未做完的教师职评和职考等工作。

　本人本期的工作尽管做的还行，但还是会有疏漏之处和不尽人意的地方。比如要带领老师们创立属于自己的科研成果，还要加以推广，这方面做的不够。“一切为教学服务”是教科室的工作宗旨，教科研活动必须无条件为学校的中心工作服务。本期是一个繁忙的学期，各种活动排满日程，所以老师们要及时调整，用较宽松的形式来参与课题研究，在此，希望得到大家的理解和支持。水尚无波，相荡乃生涟漪，石本无火，相击而发灵光，思维着的精神是地球上最美丽的花朵。相信我们能在真诚的互动中不断进步，共同开创我校教科研工作的新局面。

篇二

　这一年的时间里，在领导的鼓励支持下，我逐渐适应了新的工作要求，并逐步认识到，教育科研也是学校的重要工作，要干好这项工作，就必须从以下三个方面来努力。

　一、增强两个意识

　责任意识——在其位，谋其政。既然学校让我负责教育科研的工作，我就要以开展好教育科研为己任，把这项工作时时放在以上，努力做到“两早一细”，即：尽早思考，迟早安排，细致实施。根据学校过去在教育科研方面的成功经验，我在去年十月份就完成了学校教育科研的近期规划，对学校最近几年的教育科研工作进行了比较细致的思考。一是继续开展好现有的立项课题，准备《小学生潜能开发实验课题》申报省级成果奖，准备《在新课程中促进学生发展的多元化评价研究课题》的资料结题工作；一是从学校的实际出发，思考筛选新的课题，把学校课程改革分为若干个小的课题来研究，以全面推动课堂教学的改革。

　表率意识——中层干部虽然是不入品不入流的“芝麻官”，但是，他也受到教师们的高度关注，我们的一言一行有时会对他们产生消极或积极的影响。我要求自己努力做勤奋工作的表率，做热爱学习的表率，做研究探索的表率。做勤奋工作的表率，那就是要做到早出晚归，任劳任怨，既干好教育科研工作，还要搞好自己的教学工作和班务工作，学校其他部门需要配合，我也从不推诿。做热爱学习的表率，就是要学习新的教育思想，学习教育科研的理论文章，学习现代教育技术，既是为了提高自己的个人素养，也是为了能在教师中发挥引领作用。

　二、提高三种能力

　1、提高学习的能力

　现代社会早已进入信息时代，新思想、新知识、新技术、新方法层出不穷，我们如果老是束缚于过去的经验中，不用新的知识来充实自己，就不能与时俱进，就不能创造性地开展好自己负责的工作。根据工作的需要，我坚持自学了《创新教育模块化路径》，《中小学教研与科研》，从中获得教育科研的一些专业知识；还学习了《多元化智能教与学的策略》，《卡尔。威特日记》《美国中小学教学技巧XX则》《学习的革命》等书，从中掌握了潜能开发的最新理论。

　2、提高研究的能力

　因为要具体负责学校的教育科研，如果自己没有较强的研究能力是很难开展好这项工作的。所以，为了增强研究的意识，我把自己的教育教学行为都纳入研究的范畴；为了掌握研究的方法，我既注重书本知识的学习，还注意向教育科研方面的专家咨询，向学校和射洪教育界的内行请教。市教科所的殷教师、县教科室的领导以及学校的钱校长都给了我许多有益的指导。

　3、提高管理的能力

　中层干部是学校方针、制度的执行者，所以，提高自己的管理水平是非常重要的。我在管理中奉行“管理就是服务人，管理就是帮助人”的指导思想。在管理中淡化所谓的领导形象，强化参与的形象，把管理和被管理这对矛盾统一到相互理解、相互支持和共同进步中。

　三、融洽三类关系

　1、贯彻集体决定要坚决

　作为学校管理队伍的一员，必须维护集体领导的权威，坚决贯彻统一研究的决定。有些意见是我们赞成的，有些意见是我们不同意的，也许我们站的角度不同，也许是没有站到全局的高度，但我们坚持个人服从集体的原则，不在教师中散布不利于团结的议论，以免给学校工作造成被动。

　2、配合部门工作要主动

　中层干部都有自己重点负责的工作，但是，这种分工是相对的，更多的时候是需要相互配合，相互支持。我虽然具体负责教育科研，但校长办、教导处、德育办的工作也总是积极参与，都是当作分内事来做。

　3、团结教师要真诚

　老师完成自己的教学任务就需要花不少的功夫，还要挤出时间业搞教育科研，就已经增加了他们的工作量。所以，在需要老师配合开展工作时，我尽量避免用生硬的、命令式的口吻布置任务，而是向老师讲清要求，争取他们的支持，让他们能愉快地参与到工作中。总之，话对了，气顺了，心情喜悦了，工作的效率也高了。

　这近半年的工作，还让我有一个很深的感受，那就是“苦”。作为学校的中层干部，既要带好一个班，又要做好自己的分管工作，还要协助开展学校的其他工作。有时候真是疲于应付，甚至觉得力不从心。长期下去，既伤身体，又影响学校的工作。所以，调整好自己的心态，用一种更积极的心理投入到工作中，是十分必要的。我的办法就是，“换一个角度去思考，换一种心态去面对”。坚持工作就是生活，工作质量就是生活质量的信条，力求在工作中实现自我提高，在工作中服务他人，在工作中完善自我。

篇三

　时间在忙忙碌碌中飞快流逝，20xx年转眼即逝。这是充满挑战的一年，也是幸福充实的一年。我忙碌着，也快乐着，现将一年工作总结如下：

　一、坚定信念提高思想觉悟

　我作为一名党员，一名教师，始终一如既往热爱我从事的教育事业，积极参加学校的各项政治学习和民主生活会踏实肯干，认真研究，在工作中不断历练自己的各项能力，在工作中不断磨炼自己的工作水平。作为教科室主任，我时刻以教师为重，全心全意地为教师的发展服务：在布置工作时，尽量用商量的语气和老师们讲清要求；认真做好教师和教研员之间的桥梁纽带工作，为教师的业务提升提供有力保障；老师们在工作中碰到困难的，我也总是能倾我所能，全力帮助。

　二、加强科研，营造科研氛围

　1．读书活动。组织教师认真学习教育教学理论，加强教师的理论积淀。学校印发《浙江省中小学学科教学建议》人手一份，教师们在学科定位后，把全校教师分成语文、数学、综合类三大阵营，每月在教师会议室组织相关教师进行理论知识的学习，通过讨论、自学等一系列的形式增加各任课教师的理论学习水平。学校为每位教师免费征订教学刊物，让教师结合自己教育教学实践，边学习、边实践、边反思、边总结，把教育科研知识的普及、应用贯穿于整个教育教学过程的始终。除了引导教师阅读专业书籍外，还鼓励教师广泛阅读，组织教师参加浦发杯征文比赛。

　2、教学教研。树立“科研兴校，科研兴教”意识，教育科研与教育教学实际紧密结合，引导教师关注、发现、反思教育教学中的真实问题，并从中选择研究的课题。选择课题要遵从“小”而“实”的原则，在学科教学中发现问题，在教育教学管理中发现问题，从当前教学改革的实践中发现问题，从成功经验中找出自己需要深入探索的问题等。在2013年，全校80%以上的教师有自己的课题，其中王雁玲、朱燕英、徐岳燕、龚圆圆四位老师的课题在萧山区立项；鼓励教师们通过多渠道、全方位收集科研信息，记教学随笔，我会及时的整理出论文评审的渠道和及时的热点，并指导教师进行论文的修改，帮助教师们有针对性的进行科研。一年来，全校共有11人次在区、市、省、全国级的论文获奖或发表，占全校公办教师的57。9%。

　3、课堂教研。我校用走出去，请进来的办法，为老师们搭建多个课堂展示平台。施雅萍、徐勤茂老师加入了“钱亚芳工作室”，接受特级教师常态化的指导。3月3日，我校尤泽峰老师在区品德四年级问题及疑难解析活动中执教了观摩课《走进新时代》。四月份王雁玲代表我校参加萧山区青年教师语文教学课堂展示，我校全体语文老师一起与她共同磨课，课前，就教案进行研讨，课后再认真修改，大大提高了各教师对上课与评课的认识。，5月19日，我校还承办了“探求语文本真、追求教学质效”为主题的“诗意山水”共同体语文教研活动，同时邀请语文教研员虞勇军老师作现场点评和“让学”的讲座。下半年，针对许多班主任在如何有效的开展主题性班队课方面的一些困惑，我校在六（1）班举行了一次“以爱育爱”为主题的班队活动研讨课，这节研讨课，得到了全校听课教师的一致好评。在校内，我们也组织青年教师多次开展语文、数学的教研活动，并邀请镇内严小琴、汪丽萍来校听课、点评。在每一次教研活动中，从研讨课前的备课、教学准备到听课及课后的评课总结上，教科室都认真组织，精心筹备，努力把教研工作做得更好，尽量提高每个教师的教学水平。

　三、立足本职，做好分管工作

　我在承担着学校教科研工作的同时，还分管着学校的德育、继续教育、家长学校、校园文化等工作，虽然工作千头万绪，但我还是认真学习，抓好各线工作。

　1。继续教育。由于今年是“十二五”的第一年，所以继续教育在政策上有了很大变化。为了让老师们尽快适应变化，能拿足学分，我认真学习文件，及时传达文件精神，使每位老师明确自己的学分现状和努力方向。为每一位老师在省继续教育平台上注册信息，选课审核；组织教师参加杭师院的网上培训，对于个别老师，多次进行个别辅导；开展每学期的校本培训项目上报，组织各项培训有效有序的开展。

　2。德育工作。积极协助校长抓好德育工作，把德育工作形成一个系统工程，使学校德育工作稳妥有序的开展，继续将“以爱育爱，给生命抹上爱的底色”作为我们学校的德育特色，从“处处能看到、时时能听到、常常能讲到”三方面入手营造良好的德育环境。开展丰富多彩的主题月活动，持续为敬老院献爱心十八年。

　3。家长学校。严格参照“区示范性家长学校”标准要求自己。家庭教育规范、有序，并形成系列化。定期召开家长委员会，家长会，邀请瓜沥二小沈冬梅老师为一年级家长做了“美好习惯决定美丽人生”家庭教育报告；邀请教研室沈岚老师为全校家长作了“亲子共读”家庭教育报告，每项活动都有记载情况。

　虽然身兼数职，但我也积极深入教学第一线。现在我担任一个班的语文课，另加两节信息技术课，每节课我都认真去备课，并运用课堂改革新理念去组织教学。

　四、认清不足，找准努力方向

　作为学校的教科室主任，我深深地认识到自己在理论知识，文化修养和管理能力方面的不足，对教师引领能力的缺乏，因此加强学习，不要让好文章好观点成为文字垃圾；加强反思，不要让好主意好点子成为过眼云烟；加强交流，不要让好智慧好成果在头脑中腐烂；加强积累，不要让好措施好成果只是昙花一现。这成为了我努力的方向。

田螺姑娘是指什么

1.教研室主任个人总结

　这一年的时间里，在领导的鼓励支持下，我逐渐适应了新的工作要求，并逐步认识到，教育科研也是学校的重要工作，要干好这项工作，就必须从以下三个方面来努力。

　1.增强两个意识

　责任意识——在其位，谋其政。既然学校让我负责教育科研的工作，我就要以开展好教育科研为己任，把这项工作时时放在以上，努力做到“两早一细”，即：尽早思考，迟早安排，细致实施。根据学校过去在教育科研方面的成功经验，我在去年十月份就完成了学校教育科研的近期规划，对学校最近几年的教育科研工作进行了比较细致的思考。一是继续开展好现有的立项课题，准备《小学生潜能开发实验课题》申报省级成果奖，准备《在新课程中促进学生发展的多元化评价研究课题》的资料结题工作；一是从学校的实际出发，思考筛选新的课题，把学校课程改革分为若干个小的课题来研究，以全面推动课堂教学的改革。

　表率意识——中层干部虽然是不入品不入流的“芝麻官”，但是，他也受到教师们的高度关注，我们的一言一行有时会对他们产生消极或积极的影响。我要求自己努力做勤奋工作的表率，做热爱学习的表率，做研究探索的表率。做勤奋工作的表率，那就是要做到早出晚归，任劳任怨，既干好教育科研工作，还要搞好自己的教学工作和班务工作，学校其他部门需要配合，我也从不推诿。做热爱学习的表率，就是要学习新的教育思想，学习教育科研的理论文章，学习现代教育技术，既是为了提高自己的个人素养，也是为了能在教师中发挥引领作用。

　2.提高三种能力

　1）、提高学习的能力

　现代社会早已进入信息时代，新思想、新知识、新技术、新方法层出不穷，我们如果老是束缚于过去的经验中，不用新的知识来充实自己，就不能与时俱进，就不能创造性地开展好自己负责的工作。根据工作的需要，我坚持自学了《创新教育模块化路径》，《中小学教研与科研》，从中获得教育科研的一些专业知识；还学习了《多元化智能教与学的策略》，《卡尔。威特日记》《美国中小学教学技巧XX则》《学习的革命》等书，从中掌握了潜能开发的最新理论。

　2）、提高研究的能力

　因为要具体负责学校的教育科研，如果自己没有较强的研究能力是很难开展好这项工作的。所以，为了增强研究的意识，我把自己的教育教学行为都纳入研究的范畴；为了掌握研究的方法，我既注重书本知识的学习，还注意向教育科研方面的专家咨询，向学校和射洪教育界的内行请教。市教科所的殷教师、县教科室的领导以及学校的钱校长都给了我许多有益的指导。

　3）、提高管理的能力

　中层干部是学校方针、制度的执行者，所以，提高自己的管理水平是非常重要的。我在管理中奉行“管理就是服务人，管理就是帮助人”的指导思想。在管理中淡化所谓的领导形象，强化参与的形象，把管理和被管理这对矛盾统一到相互理解、相互支持和共同进步中。

　3.融洽三类关系

　1）、贯彻集体决定要坚决

　作为学校管理队伍的一员，必须维护集体领导的，坚决贯彻统一研究的决定。有些意见是我们赞成的，有些意见是我们不同意的，也许我们站的角度不同，也许是没有站到全局的高度，但我们坚持个人服从集体的原则，不在教师中散布不利于团结的议论，以免给学校工作造成被动。

　2）、配合部门工作要主动

　中层干部都有自己重点负责的工作，但是，这种分工是相对的，更多的时候是需要相互配合，相互支持。我虽然具体负责教育科研，但校长办、教导处、德育办的工作也总是积极参与，都是当作分内事来做。

　3）、团结教师要真诚

　老师完成自己的教学任务就需要花不少的功夫，还要挤出时间业搞教育科研，就已经增加了他们的工作量。所以，在需要老师配合开展工作时，我尽量避免用生硬的、命令式的口吻布置任务，而是向老师讲清要求，争取他们的支持，让他们能愉快地参与到工作中。总之，话对了，气顺了，心情喜悦了，工作的效率也高了。

　这近半年的工作，还让我有一个很深的感受，那就是“苦”。作为学校的中层干部，既要带好一个班，又要做好自己的分管工作，还要协助开展学校的其他工作。有时候真是疲于应付，甚至觉得力不从心。长期下去，既伤身体，又影响学校的工作。所以，调整好自己的心态，用一种更积极的心理投入到工作中，是十分必要的。我的办法就是，“换一个角度去思考，换一种心态去面对”。坚持工作就是生活，工作质量就是生活质量的信条，力求在工作中实现自我提高，在工作中服务他人，在工作中完善自我。

2.教研室主任个人总结

　时间在忙忙碌碌中飞快流逝，20xx年转眼即逝。这是充满挑战的一年，也是幸福充实的一年。我忙碌着，也快乐着，现将一年工作总结如下：

　1.坚定信念，提高思想觉悟。

　我作为一名党员，一名教师，始终一如既往热爱我从事的教育事业，积极参加学校的各项政治学习和民主生活会踏实肯干，认真研究，在工作中不断历练自己的各项能力，在工作中不断磨炼自己的工作水平。作为教科室主任，我时刻以教师为重，全心全意地为教师的发展服务：在布置工作时，尽量用商量的语气和老师们讲清要求；认真做好教师和教研员之间的桥梁纽带工作，为教师的业务提升提供有力保障；老师们在工作中碰到困难的，我也总是能倾我所能，全力帮助。

　2.加强科研，营造科研氛围。

　1）读书活动。组织教师认真学习教育教学理论，加强教师的理论积淀。学校印发《浙江省中小学学科教学建议》人手一份，教师们在学科定位后，把全校教师分成语文、数学、综合类三大阵营，每月在教师会议室组织相关教师进行理论知识的学习，通过讨论、自学等一系列的形式增加各任课教师的理论学习水平。学校为每位教师免费征订教学刊物，让教师结合自己教育教学实践，边学习、边实践、边反思、边总结，把教育科研知识的普及、应用贯穿于整个教育教学过程的始终。除了引导教师阅读专业书籍外，还鼓励教师广泛阅读，组织教师参加浦发杯征文比赛。

　2）教学教研。树立“科研兴校，科研兴教”意识，教育科研与教育教学实际紧密结合，引导教师关注、发现、反思教育教学中的真实问题，并从中选择研究的课题。选择课题要遵从“小”而“实”的原则，在学科教学中发现问题，在教育教学管理中发现问题，从当前教学改革的实践中发现问题，从成功经验中找出自己需要深入探索的问题等。在20xx年，全校80%以上的教师有自己的课题，其中王雁玲、朱燕英、徐岳燕、龚圆圆四位老师的课题在萧山区立项；鼓励教师们通过多渠道、全方位收集科研信息，记教学随笔，我会及时的整理出论文评审的渠道和及时的热点，并指导教师进行论文的修改，帮助教师们有针对性的进行科研。一年来，全校共有11人次在区、市、省、全国级的论文获奖或发表，占全校公办教师的57。9%。

　3）课堂教研。我校用走出去，请进来的办法，为老师们搭建多个课堂展示平台。施雅萍、徐勤茂老师加入了“钱亚芳工作室”，接受特级教师常态化的指导。3月3日，我校尤泽峰老师在区品德四年级问题及疑难解析活动中执教了观摩课《走进新时代》。四月份王雁玲代表我校参加萧山区青年教师语文教学课堂展示，我校全体语文老师一起与她共同磨课，课前，就教案进行研讨，课后再认真修改，大大提高了各教师对上课与评课的认识。5月19日，我校还承办了“探求语文本真、追求教学质效”为主题的“诗意山水”共同体语文教研活动，同时邀请语文教研员虞勇军老师作现场点评和“让学”的讲座。下半年，针对许多班主任在如何有效的开展主题性班队课方面的一些困惑，我校在六（1）班举行了一次“以爱育爱”为主题的班队活动研讨课，这节研讨课，得到了全校听课教师的一致好评。在校内，我们也组织青年教师多次开展语文、数学的教研活动，并邀请镇内名 师严XX、汪XX来校听课、点评。在每一次教研活动中，从研讨课前的备课、教学准备到听课及课后的评课总结上，教科室都认真组织，精心筹备，努力把教研工作做得更好，尽量提高每个教师的教学水平。

　3.立足本职，做好分管工作。

　我在承担着学校教科研工作的同时，还分管着学校的德育、继续教育、家长学校、校园文化等工作，虽然工作千头万绪，但我还是认真学习，抓好各线工作。

　1）继续教育。由于今年是“xx”的第一年，所以继续教育在政策上有了很大变化。为了让老师们尽快适应变化，能拿足学分，我认真学习文件，及时传达文件精神，使每位老师明确自己的学分现状和努力方向。为每一位老师在省继续教育平台上注册信息，选课审核；组织教师参加杭师院的网上培训，对于个别老师，多次进行个别辅导；开展每学期的校本培训项目上报，组织各项培训有效有序的开展。

　2）德育工作。积极协助校长抓好德育工作，把德育工作形成一个系统工程，使学校德育工作稳妥有序的开展，继续将“以爱育爱，给生命抹上爱的底色”作为我们学校的德育特色，从“处处能看到、时时能听到、常常能讲到”三方面入手营造良好的德育环境。开展丰富多彩的主题月活动，持续为敬老院献爱心十八年。

　3）家长学校。严格参照“区示范性家长学校”标准要求自己。家庭教育规范、有序，并形成系列化。定期召开家长委员会，家长会，邀请瓜沥二小沈冬梅老师为一年级家长做了“美好习惯决定美丽人生”家庭教育报告；邀请教研室沈岚老师为全校家长作了“亲子共读”家庭教育报告，每项活动都有记载情况。

　虽然身兼数职，但我也积极深入教学第一线。现在我担任一个班的语文课，另加两节信息技术课，每节课我都认真去备课，并运用课堂改革新理念去组织教学。

　4.认清不足，找准努力方向。

　作为学校的教科室主任，我深深地认识到自己在理论知识，文化修养和管理能力方面的不足，对教师引领能力的缺乏，因此加强学习，不要让好文章好观点成为文字垃圾；加强反思，不要让好主意好点子成为过眼云烟；加强交流，不要让好智慧好成果在头脑中腐烂；加强积累，不要让好措施好成果只是昙花一现。这成为了我努力的方向。

3.教研室主任个人总结

　本学期的工作即将结束，在这逝去的一年中，在学校领导班子的正确领导下，在各位同事的紧密配合下，我积极配合学校按照总和教科室的工作部署，开展各项工作，目前接近尾声，现在将一年的情况总结述职如下。

　本期教科室的主要工作是按照区教育局文件精神，大力开展校本培训和研修工作。这项工作我主要从下面四个方面来汇报。

　1.领导重视，营造氛围。

　校本研修工作开展以来，我校领导始终把它放在学校工作的重中之重。严校长多次召开校委会商讨有关校本研修的话题，他还经常在学校例会上大力宣讲校本研修的重要性和必要性，搞好研修，不仅能够提高广大教师的综合素质，而且也是提高教育教学质量的倍增器。领导的讲话，使老师们内心受到触动，思想上更加重视。我们教科室精心组织安排，使得各项活动有条不紊，循序渐进，大力开展校本研修，主动研修，在我校以蔚然成风。

　2.机制保障，带动学习。

　针对校本研修，我校制定了一系列的规章制度。教导处决策安排，教科室具体主抓实施。首先我们教科室拿出本年度的校本研修总方案，并予以公示，收集意见，修改完善。老师们在大方案的框架下，根据自身实际制定出个人专业发展规划，并上交存档。平时无论是参加集中培训活动，还是自研活动，都要求做好笔记，以备不定期的检查。对于过程管理，我校根据上级精神和“白云路模式”制定了《子陵中心小学校本研修考评细则》；对于结果的评价管理，我校又制定了《子小能级考评表》，《子小校本研修奖惩方案》等。有了这些制度的保障，我校教师们以极大地热情投入到研修的活动中去，保证了一定的质量。

　3.活动引领，促进发展。

　本期研修活动，我们主要做的有：

　1）、积极反思暑期远程教育网上培训活动。我校大部分教师都参加了今年暑期的网上教育培训，每个人都认真学习，仔细笔记，还保质保量完成了多次网上作业。今年开学领导检查了笔记，学校统计了成绩，我校每位教师都合格，特别是严小春、张金梅两位老师作业得了100分的满分，被树为我校的典型。九月针对此次培训，学校组织教师们分教研组或集中讨论收获，写心得体会，结合自身工作实际，谈打算，并要求大家把学到的好方法运用到自己的实际教学工作中去。

　2）、学生教育能力的培训。教书育人，为人师表是为师者的准则。教师教学不仅是传授学生文化知识，更重要的是塑造人的灵魂，无论是哪一面，都要求教师具有渊博的知识，高尚的师德，此外还要有丰富的、适当的、有效地育人方法和技巧。因此，本期十月举行专题讲座，主题就是如何有效教育学生的班主任培训，先后讲了三期，老师们反响很大，许多年轻教师称收获大，受益匪浅。

　3）、计算机及信息技术的培训。教育局实施校园联网，打造信息化学习平台。如果不会计算机，这一切只会成为空谈。十一月以来，我校一直在进行以计算机运用为主题的信息技术培训。针对我校实际，年龄老化，不会或不熟练成为主流，这是个大问题，因此在严校长的指示下，我们教科室主抓，定人定时定地点，聘请李主任负责培训。李主任精心备课，分若干个专题对老师们进行了培训，内容包括上网查找，编写教案，制作课件，运用多媒体进行教学，开展网上教研，创建个人博客等。经过近一月的学习，老师们进步挺大的。

　4）、扎实开展常规教研活动。语、数教研组除继续抓好听、评课外，还积极按上级要求每月搞两次网上教研，有中心议题，有参训教师回贴，有组长小结。尤其是10月份教学展示月，所有在岗教师都参与展示，老师们精心备课，认真准备，扎实上课，大家都展示出了自己应有的水平，取得一定实效。

　总之，多样的研修活动开展，激发了学习热情，锻炼了操作能力，促进了教师们的专业发展。

　4.全员参与，共同进步。

　本次校本研修活动，上自校长，下自普通教师，每人都以极大地热情投入到学习之中去，真正体现了全民皆兵，每人不落下。我校的李书记、伍老师算得上是老革命了，他们平时不怎么摸计算机，顶多就是看看天气预报，浏览一下新闻而已，但这次培训后，他们学会了打字，简单我，还会熟练运用远程教育网上等，进步可真大；王老师、舒老师对计算机也不很熟练，但她们学习刻苦认真，每天加强练习运用，现在不仅能打字排版，而且还会创建个人博客，写日志推送发表等；陈老师、杨老师本来电脑技术就不错，经过此次培训，他们的技术简直又上了一个新台阶，制作ppt课件，又快又有质量，甚至能做动漫，真让人羡慕。多种活动的开展，老师们互相学习，取长补短，促进了共同进步。

　此外，我还兼任本校的师训人事工作，这项工作也是千头万绪，需要花费大量的时间和精力来完成的。本期我主要做的工作有：1、暑义务教育阶段教师远程教育网上培训的检查、统计和有关数据的集上报等方面的工作。2、配合学校会计做好有关教师工资调资，填表，上报等工作。3、配合区教育局做好有关创建学习型学校，教师校本研修考评，教师“三型”能级认定和学习型教师的评比工作，并且还要做好相关数据集和统计上报。4、继续完成上期未做完的教师职评和职考等工作。

　本人本期的工作尽管做的还行，但还是会有疏漏之处和不尽人意的地方。比如要带领老师们创立属于自己的科研成果，还要加以推广，这方面做的不够。“一切为教学服务”是教科室的工作宗旨，教科研活动必须无条件为学校的中心工作服务。本期是一个繁忙的学期，各种活动排满日程，所以老师们要及时调整，用较宽松的形式来参与课题研究，在此，希望得到大家的理解和支持。水尚无波，相荡乃生涟漪，石本无火，相击而发灵光，思维着的精神是地球上最美丽的花朵。相信我们能在真诚的互动中不断进步，共同开创我校教科研工作的新局面。

从四川到湖北有多远?

问题一：田螺姑娘是什么意思 说你很勤劳，很善良的意思

问题二：神话中的田螺姑娘指的是谁 田螺姑娘是 福建省福州市汉族民间传说故事中的人物。大家所熟知的田螺姑娘的故事，选自《搜神后记》卷五。故事讲天帝知道谢端从小父母双亡，孤苦伶仃，很同情他，又见他克勤克俭、安分守己，所以派神女田螺姑娘下凡帮助他。四川省射洪县螺湖也有流传，故事情节类似。

传说

农夫拾田螺

从前，有个孤苦伶仃的青年农民，靠给地主种田为生，每天日出耕作日落回家，辛勤劳动。一天，他在田里捡到一只特别大的田螺，心里很惊奇，也很高兴，把它带回家，放在水缸里，精心用水养着。

田螺姑娘做饭

有一天，那个农民照例早上去地里劳动，回家却见到灶上有香喷喷的米饭，橱房里有美味可口的鱼肉蔬菜，茶壶里有烧开的热水，第二天回来又是这样。两天，三天……天天如此，那个农民决定要把事情弄清楚，第二天鸡叫头遍，他像以往一样，扛着锄头下田去劳动，天一亮他就匆匆赶回家，想看一看是哪一位好心人。他大老远就看到自家屋顶的烟囱已炊烟袅袅，他加快脚步，要亲眼看一下究竟是谁在烧火煮饭。可是当他蹑手蹑脚，贴近门缝往里看时，家里毫无动静，走进门，只见桌上饭菜飘香，灶中火仍在烧着，水在锅里沸腾，还没来得及舀起，只是热心的烧饭人不见了。一天又过去。那个农民又起了个大早，鸡叫下地，天没亮就往家里赶。家里的炊烟还未升起，谢端悄悄靠近篱笆墙，躲在暗处，全神贯注地看着自己屋里的一切。不一会儿，他终于看到一个年轻美丽的姑娘从水缸里缓缓走出，身上的衣裳并没有因水而有稍微的湿润。这姑娘移步到了灶前，就开始烧火做菜煮饭。

年轻人看得真真切切，连忙飞快地跑进门，走到水缸边，一看，自己捡回的大田螺只剩下个空壳。他惊奇地拿着空壳看了又看，然后走到灶前，向正在烧火煮饭的年轻姑娘说道：“请问这位姑娘，您从什么地方来?为什么要帮我烧饭?”姑娘没想到他会在这个时候出现，大吃一惊，又听他盘问自己的来历，便不知如何是好。年轻姑娘想回到水缸中，却被挡住了去路。青年农民一再追问，年轻姑娘没有办法，只得把实情告诉了他，她就是田螺姑娘。 青年非常喜欢田螺姑娘，后来他们就结了婚。

蚂蝗精搅局

蚂蝗精非常喜欢田螺姑娘，看到田螺姑娘和农民这么好，很妒忌，决定抢走田螺姑娘。于是扮先生从她瞎眼婆婆那里骗去田螺壳，有了田螺壳田螺姑娘就被蚂蝗精收到他的洞内出不来了，农民和他们伙伴为救田螺姑娘去蚂蝗精的洞中却被蚂蝗精打败，后来他们想了个办法用盐撒在蚂蝗精身上，蚂蝗精最怕就是盐了，终于痛苦的死去。

幸福的结局

田螺姑娘和农民过着幸福的日子，一年后生了一个胖小子，转眼5、6岁在河边玩水嬉戏，后被同伴的小朋友骂是田螺精的孩子，“垛，垛，垛，哪阿母田螺壳，叮，叮，叮，哪阿母田螺精。”他儿子听了人家的话，把他母亲的壳藏起来了，田螺姑娘就再也变不回田螺了。

问题三：“田螺姑娘”是什么意思？ 从前，有个青年农民，种田为生，日出耕作，日落回家 一天，他在田里捡到一只特别大的偿螺，心里很惊奇，也很高兴，把它带回家，放在水缸里，然后那个田螺变成一个女的！就天天帮他做饭最后被发现就和那个农民结婚了

问题四：男孩说女孩是田螺姑娘是什么意思啊 说那个女孩好，贴心，很照顾他，总之就的对方的好他都看在眼里记在心上。

问题五：喜欢的女孩让我看田螺姑娘是什么意思,而且她说我不适合她 证明她不喜欢你呗

问题六：田螺姑娘 什么意思? 说你很勤劳，很善良的意思

晋代的读书人谢端在水边拾到白螺，便拿到家中把它养在水缸中。每次外出回来。谢端都发现饮食已备，他便暗中窥探，原来有一个青年姑娘在烧饭。谢端乘姑娘在烧饭时走了出来，来到姑娘面前。以后，他与姑娘结成了夫妇。

问题七：田螺姑娘这个短文中的玫瑰色的神话指什么 秋姑娘轻轻地，轻轻地，在你不经意之间，她来到你的身边，来到了这一个美丽快乐的世界。

秋姑娘有一根魔法棒。他轻轻一甩，就吹走了夏天的炎热，带来了秋天的凉爽。她像一位画家。她来到果园，高粱举起燃烧的火把，田野变成金色的海洋。她把青苹果变得红彤彤的，像一个个小挂在树上，你挤我碰，争着让我们去摘呢！

秋姑娘还像一个美容师。看，她把穿绿衣裳的菊花仙子变成五颜六色，有金色的，有紫色的，有粉色的，还有**的?花朵们竞相开放，五光十色，多姿多彩，美丽极了！

秋姑娘是一个天气预报员。她告诉我们，天气要变冷了，冬天要来了，请大家马上准备好过冬的食物?

秋姑娘给大地唱一首丰收的歌，给小朋友唱欢快的歌。我喜爱秋姑娘，请问秋姑娘，你能留下不走吗？

问题八：“我约到过一个田螺姑娘”，田螺姑娘是什么意思 默默的在你出门工作的时候，为你煮饭洗衣，打扫屋子的好女孩

四川离湖北有多远？ 30分

全程共1,302.4公里

1从起点出发，沿民生路行驶383米

2左转沿中山大道行驶3公里

3左转沿礄口路行驶292米

4右转沿沿河大道行驶3公里

5左转沿龙阳大道行驶6公里

6向前沿东风大道行驶9公里

7向前沿G318行驶11公里

8右转行驶1公里

9左转沿汉宜高速公路行驶315公里

10右转行驶104公里

11左转沿G209行驶32公里

12右转行驶307公里

13右转沿G318行驶1公里

14左转沿垫恩/渝宜高速公路行驶62公里

15向左沿垫恩高速公路行驶3公里

16向前沿渝宜高速公路行驶71公里

17向右行驶46公里

18向右沿渝邻/达渝高速公路行驶4公里

19左转沿广邻高速公路行驶33公里

20向前沿广安至南充高速公路行驶42公里

21左转沿成南高速公路行驶221公里

22向右沿成南高速成都段行驶6公里

23左转沿东三环路三段行驶2公里

24向前沿东三环路四段行驶1公里

25右转沿迎晖路行驶2公里

26向前沿双桂路行驶1公里

27向前沿水碾河路(蜀都大道)行驶1公里

28向前沿东风路行驶896米

29向前沿大慈寺路行驶690米

30左转沿总府路行驶414米

31向前沿总府街行驶175米

32向前沿提督街行驶169米

33右转沿太升南路行驶561米

34右转沿忠烈祠东街行驶89米，到达终点

四川距离湖北有多远 10分

自驾车最短路线约1134.8公里

驾车路线：全程约1134.8公里

起点：四川省

1.四川省内驾车方案

1) 从起点向西北方向出发，沿督院街行驶110米，右转进入走马街

2) 沿走马街行驶190米，过右侧的锦城大厦约70米后，右转进入东大街

3) 沿东大街行驶740米，过右侧的花样年·喜年广场B座约310米后，左转进入天仙桥北路

4) 沿天仙桥北路行驶330米，过左侧的总府大厦B座约240米后，直行进入东安南路

5) 沿东安南路行驶600米，过武成门桥，左转进入天祥街

6) 沿天祥街行驶450米，直行进入猛追湾街

7) 沿猛追湾街行驶280米，右前方转弯进入成华大道

8) 沿成华大道行驶1.9公里，过右侧的格力电器4S专卖连锁店NO.川A1033，直行进入杉板桥路

9) 沿杉板桥路行驶70米，进入成华大道

10) 沿成华大道行驶470米，过杉板桥约130米后，直行进入杉板桥路

11) 沿杉板桥路行驶290米，直行进入成华大道

12) 沿成华大道行驶530米，直行进入杉板桥路

13) 沿杉板桥路行驶50米，直行进入成华大道

14) 沿成华大道行驶760米，右转进入中环路二仙桥东路段

15) 沿中环路二仙桥东路段行驶60米，朝成南立交方向，直行进入沪蓉高速公路

16) 沿沪蓉高速公路行驶90米，直行进入沪蓉高速公路

17) 沿沪蓉高速公路行驶6.2公里，朝成渝高速/成雅高速/成绵高速/成灌高速方向，稍向右转进入螺蛳坝立交

2.沿螺蛳坝立交行驶540米，过螺狮坝立交约480米后，直行进入沪蓉高速公路

3.沿沪蓉高速公路行驶128.3公里，朝遂宁/重庆/S11方向，稍向右转进入桂花互通

4.沿桂花互通行驶10米，过桂花互通约1.4公里后，直行进入遂内高速公路

5.沿遂内高速公路行驶7.6公里，在遂宁出口，稍向右转上匝道

6.沿匝道行驶1.1公里，直行进入玉龙路

7.沿玉龙路行驶2.6公里，直行进入玉龙路

8.沿玉龙路行驶100米，在第1个出口，右前方转弯进入玉龙路

9.沿玉龙路行驶1.1公里，直行进入明月路

10.沿明月路行驶1.1公里，过右侧的邮政大厦约180米后，右转进入遂州北路

11.沿遂州北路行驶320米，直行进入遂州中路

12.沿遂州中路行驶1.2公里，左转进入北河街

13.沿北河街行驶230米，右转进入滨江中路

14.沿滨江中路行驶3.6公里，直行进入滨江南路

15.沿滨江南路行驶22.4公里，左转进入交通南路

16.沿交通南路行驶1.7公里，进入交通北路

17.沿交通北路行驶1.5公里，右前方转弯进入S304

18.沿S304行驶52.5公里，过嘉陵江大桥，稍向左转进入弘武大道

19.沿弘武大道行驶3.1公里，右前方转弯进入下东街

20.沿下东街行驶50米，左前方转弯进入S304

21.沿S304行驶31.6公里，过广武一桥约210米后，直行进入S304

22.沿S304行驶1.6公里，直行进入沪蓉高速公路

23.沿沪蓉高速公路行驶6.0公里，直行进入广邻高速公路

24.沿广邻高速公路行驶6.2公里，过黄麻渡渠江大桥，稍向右转进入沪蓉高速公路

25.沿沪蓉高速公路行驶1.2公里，直行进入广邻高速公路

26.沿广邻高速公路行驶29.0公里，直行进入沪蓉高速公路

27.沿沪蓉高速公路行驶29.7公里，直行进入明月山隧道

28.沿明月山隧道行驶6.6公里，直行进入沪蓉高速公路

29.沿沪蓉高速公路行驶4.6公里，朝忠县/利川/武汉/上海方向，稍向右转进入沪渝高速公路

30.沿沪渝高......

从四川成都自驾到湖北武穴帀有多少公里

驾车路线：全程约1296.4公里

起点：成都市

1.成都市内驾车方案

1) 从起点向正西方向出发，沿蜀都大道行驶60米，左转进入人民中路

2) 沿人民中路行驶230米，左转进入西御街

3) 沿西御街行驶120米，过右侧的德克士城市之心餐厅约60米后，直行进入东御街

4) 沿东御街行驶60米，过右侧的成都远东百货天府店北门，稍向左转进入人民中路

5) 沿人民中路行驶110米，过右侧的麦当劳广场餐厅约140米后，右后方转弯进入蜀都大道

6) 沿蜀都大道行驶4.6公里，过双桥子立交桥，朝成渝高速方向，直行进入双桂路

7) 沿双桂路行驶1.2公里，过五桂桥约70米后，直行进入迎晖路

8) 沿迎晖路行驶2.7公里，稍向右转进入厦蓉高速公路

9) 沿厦蓉高速公路行驶200米，过成渝立交，直行进入厦蓉高速公路

10) 沿厦蓉高速公路行驶10米，过成渝立交，朝十陵立交方向，稍向右转进入成渝立交

11) 沿成渝立交行驶210米，过成渝立交，右前方转弯进入三环路

12) 沿三环路行驶3.8公里，过十陵立交，朝成南高速/遂宁方向，稍向右转进入成南立交

2.沿成南立交行驶760米，直行进入沪蓉高速公路

3.沿沪蓉高速公路行驶359.7公里，朝忠县/利川/武汉/上海方向，稍向右转进入沪渝高速公路

4.沿沪渝高速公路行驶1.0公里，过太平互通，直行进入沪渝高速公路

5.沿沪渝高速公路行驶471.7公里，朝宜昌/武汉西/G50方向，稍向右转进入沪渝高速公路

6.沿沪渝高速公路行驶1.4公里，直行进入沪渝高速公路

7.沿沪渝高速公路行驶264.4公里，朝黄石/上海/长沙方向，稍向右转进入沪渝高速公路

8.沿沪渝高速公路行驶910米，直行进入武汉绕城高速公路

9.沿武汉绕城高速公路行驶61.1公里，朝武东/黄石/上海方向，稍向右转进入沪渝高速公路

10.武穴市内驾车方案

1) 沿沪渝高速公路行驶1.0公里，直行进入沪渝高速公路

2) 沿沪渝高速公路行驶119.6公里，过武穴互通，在梅川/S204/武穴出口，稍向右转进入武穴互通

3) 沿武穴互通行驶730米，过武穴互通约340米后，到达终点(在道路右侧)

终点：武穴市

从成都至湖北黄冈有多少公里路?需要多少油钱和过路费?

驾车路线：全程约1236.2公里，高速费用约500元，油费约600元

起点：成都市

1.成都市内驾车方案

1) 从起点向正西方向出发，沿蜀都大道行驶60米，左转进入人民中路

2) 沿人民中路行驶230米，左转进入西御街

3) 沿西御街行驶120米，过右侧的德克士城市之心餐厅约60米后，直行进入东御街

4) 沿东御街行驶420米，过左侧的茂业天地约50米后，右转进入顺城大街

5) 沿顺城大街行驶90米，左转进入东大街

6) 沿东大街行驶2.3公里，过右侧的成都商会大厦B座约110米后，左转进入一环路

7) 沿一环路行驶2.0公里，右转进入成华大道

8) 沿成华大道行驶1.3公里，过右侧的格力电器4S专卖连锁店NO.川A1033，直行进入杉板桥路

9) 沿杉板桥路行驶70米，进入成华大道

10) 沿成华大道行驶470米，过杉板桥约130米后，直行进入杉板桥路

11) 沿杉板桥路行驶290米，直行进入成华大道

12) 沿成华大道行驶530米，直行进入杉板桥路

13) 沿杉板桥路行驶50米，直行进入成华大道

14) 沿成华大道行驶760米，右转进入中环路二仙桥东路段

15) 沿中环路二仙桥东路段行驶60米，朝成南立交方向，直行进入沪蓉高速公路

2.沿沪蓉高速公路行驶90米，直行进入沪蓉高速公路

3.沿沪蓉高速公路行驶136.4公里，过桂花互通，直行进入成南高速公路

4.沿成南高速公路行驶148.7公里，直行进入广邻高速公路

5.沿广邻高速公路行驶6.2公里，过黄麻渡渠江大桥，稍向右转进入沪蓉高速公路

6.沿沪蓉高速公路行驶1.2公里，直行进入广邻高速公路

7.沿广邻高速公路行驶29.0公里，直行进入沪蓉高速公路

8.沿沪蓉高速公路行驶29.7公里，直行进入明月山隧道

9.沿明月山隧道行驶6.6公里，直行进入沪蓉高速公路

10.沿沪蓉高速公路行驶4.6公里，朝忠县/利川/武汉/上海方向，稍向右转进入沪渝高速公路

11.沿沪渝高速公路行驶1.0公里，过太平互通，直行进入沪渝高速公路

12.沿沪渝高速公路行驶19.0公里，直行进入宝鼎山隧道

13.沿宝鼎山隧道行驶1.5公里，直行进入沪渝高速公路

14.沿沪渝高速公路行驶34.3公里，过阴家嘴大桥，直行进入尖山子二号隧道

15.沿尖山子二号隧道行驶570米，直行进入沪渝高速公路

16.沿沪渝高速公路行驶50米，直行进入尖山子一号隧道

17.沿尖山子一号隧道行驶910米，直行进入沪渝高速公路

18.沿沪渝高速公路行驶15.2公里，过忠州长江大桥约1.7公里后，直行进入望天堡隧道

19.沿望天堡隧道行驶1.9公里，直行进入沪渝高速公路

20.沿沪渝高速公路行驶1.1公里，直行进入康定山隧道

21.沿康定山隧道行驶750米，直行进入沪渝高速公路

22.沿沪渝高速公路行驶8.0公里，直行进入方斗山隧道

23.沿方斗山隧道行驶7.5公里，直行进入沪渝高速公路

24.沿沪渝高速公路行驶38.7公里，直行进入月耳巖隧道

25.沿月耳巖隧道行驶220米，直行进入沪渝高速公路

26.沿沪渝高速公路行驶66.5公里，直行进入寒坡岭隧道

27.沿寒坡岭隧道行驶1.8公里，直行进入沪渝高速公路

28.沿沪渝高速公路行驶7.7公里，直行进入柴家湾隧道

29.沿柴家湾隧道行驶280米，直行进入沪渝高速公路

30.沿沪渝高速公路行驶810米，直行进入把水寺隧道

31.沿把水寺隧道行驶1.4公里，直行进入沪渝高速公路

32.沿沪渝高速公路行驶10.7公里，过小河大桥，直行进入巖湾隧道

33.沿巖......

从四川乐山到湖北武汉有多远

乐山到成都 汽车 2小时，从新南门或者石羊场车站，1小时公车到成都火车北站，买票等N个小时，火车20~24个小时到武汉

从四川泸州到湖北潜江市多少公里

驾车路线：全程约860.0公里

起点：泸州市

1.泸州市内驾车方案

1) 从起点向东南方向出发，沿江阳西路行驶100米，在第2个出口，朝市总工会方向，左转进入江阳南路

2) 沿江阳南路行驶200米，右转进入堰塘湾路

3) 沿堰塘湾路行驶180米，右转进入连江路三段

4) 沿连江路三段行驶1.7公里，直行进入城南路一段

5) 沿城南路一段行驶6.2公里，朝泸州黄舣/泸州港/泸州石洞/酒源路方向，稍向右转上匝道

2.沿匝道行驶560米，右前方转弯进入成渝环线高速

3.沿成渝环线高速行驶108.0公里，朝支坪/鱼嘴/G50/G65方向，稍向右转进入绕城渝沪互通

4.沿绕城渝沪互通行驶740米，直行进入重庆绕城高速

5.沿重庆绕城高速行驶58.9公里，朝重庆城区/G50S/长寿/峡江路方向，稍向右转进入绕城东互通

6.沿绕城东互通行驶760米，直行进入沪渝南线高速

7.沿沪渝南线高速行驶66.5公里，直行进入银百高速

8.沿银百高速行驶75.9公里，直行进入沪渝南线高速

9.沿沪渝南线高速行驶33.4公里，朝利川/G50/黄水森林公园方向，稍向右转进入石柱互通

10.沿石柱互通行驶950米，直行进入沪渝高速

11.沿沪渝高速行驶370.0公里，朝荆州/武汉方向，稍向右转上匝道

12.沿匝道行驶840米，直行进入沪渝高速

13.沿沪渝高速行驶130.4公里，在后湖/荆门/石首/S219出口，稍向右转上匝道

14.潜江市内驾车方案

1) 沿匝道行驶380米，右转进入S219

2) 沿S219行驶3.5公里，左转

3) 行驶790米，到达终点(在道路右侧)

终点：潜江市

四川广安到湖北武汉有多远？

驾车路线：全程约894.2公里

起点：广安区

1.广安区内驾车方案

1) 从起点向正东方向出发，行驶20米，右转进入厚街

2) 沿厚街行驶160米，过右侧的格力电器约280米后，左转进入龙头街

3) 沿龙头街行驶130米，右后方转弯进入新南街

4) 沿新南街行驶50米，过右侧的泰成百货约80米后，直行进入新南街

5) 沿新南街行驶60米，在第2个出口，左前方转弯进入广门路

6) 沿广门路行驶790米，左前方转弯进入建安北路

7) 沿建安北路行驶290米，直行进入建安中路

8) 沿建安中路行驶1.8公里，右转

9) 行驶290米，直行

10) 行驶110米，右前方转弯进入朝阳大道一段

11) 沿朝阳大道一段行驶40米，直行进入S304

12) 沿S304行驶60米，直行进入广邻高速

13) 沿广邻高速行驶1.4公里，稍向右转进入遂广高速

14) 沿遂广高速行驶10米，直行进入遂广高速

15) 沿遂广高速行驶490米，朝G42/南充/邻水方向，稍向右转进入红土地枢纽

2.沿红土地枢纽行驶1.2公里，直行进入沪蓉高速

3.沿沪蓉高速行驶77.4公里，朝垫江/G42/万州/G50方向，稍向右转进入太平互通

4.沿太平互通行驶1.3公里，直行进入沪蓉高速

5.沿沪蓉高速行驶126.0公里，朝开县/云阳/宜昌方向，稍向右转进入河沟塘大桥

6.沿河沟塘大桥行驶1.5公里，直行进入沪蓉高速

7.沿沪蓉高速行驶381.4公里，直行上匝道

8.沿匝道行驶2.0公里，直行进入沪蓉高速

9.沿沪蓉高速行驶255.9公里，朝武汉外环/上海/G4201方向，稍向左转上匝道

10.沿匝道行驶1.8公里，直行进入沪蓉高速

11.武汉市内驾车方案

1) 沿沪蓉高速行驶18.5公里，朝盘龙城/机场/常青立交方向，稍向右转进入盘龙城互通

2) 沿盘龙城互通行驶1.4公里，直行进入机场高速

3) 沿机场高速行驶6.0公里，朝姑嫂树/姑嫂树路/二环线/S19方向，稍向右转进入丰荷山互通

4) 沿丰荷山互通行驶940米，直行进入机场二通道

5) 沿机场二通道行驶4.4公里，稍向右转进入姑嫂树路高架

6) 沿姑嫂树路高架行驶3.5公里，过右侧的工贸写字楼，直行进入姑嫂树路高架

7) 沿姑嫂树路高架行驶30米，直行进入唐家墩路

8) 沿唐家墩路行驶140米，过右侧的小天鹅家用电器.品牌专卖约50米后，左转进入香港路

9) 沿香港路行驶1.3公里，过左侧的禧邦可广场约260米后，左转进入建设大道

10) 沿建设大道行驶160米，进入澳门路

11) 沿澳门路行驶1.4公里，过三阳路立交桥约70米后，直行进入三阳路

12) 沿三阳路行驶940米，右转进入沿江大道

13) 沿沿江大道行驶400米，到达终点

终点：武汉市

成都到武汉有多少公里（公路），怎么走最近？

以下路线仅供参考，出行前请关注天气预报与交通部门的道路施工与出行提示。

长途驾驶需提前检查车辆安全及注意行车安全，合理安排休息勿超速与酒后驾驶。

顺祝旅途愉快，详细行车路线如下：

驾车路线：全程约1143.6公里

起点：成都市

1.成都市内驾车方案

1) 从起点向正西方向出发，沿蜀都大道行驶60米，左转进入人民中路

2) 沿人民中路行驶230米，左转进入西御街

3) 沿西御街行驶180米，直行进入东御街

4) 沿东御街行驶350米，过左侧的茂业天地约130米后，右转进入顺城大街

5) 沿顺城大街行驶70米，左转进入东大街

6) 沿东大街行驶1.6公里，过东门大桥，左转

7) 行驶10米，直行进入天仙桥北路

8) 沿天仙桥北路行驶2.5公里，过右侧的家乐福双桥子店约230米后，朝成渝立交方向，稍向右转进入蜀都大道

9) 沿蜀都大道行驶280米，过双桥子立交桥，朝成渝高速方向，稍向右转进入双桂路

10) 沿双桂路行驶140米，朝成渝高速方向，稍向右转进入双桂路

11) 沿双桂路行驶1.1公里，过五桂桥约60米后，直行进入迎晖路

12) 沿迎晖路行驶1.4公里，朝成都东站东广场/三环路成渝立交方向，稍向左转进入迎晖路

13) 沿迎晖路行驶1.0公里，朝三环路成渝立交方向，稍向右转进入迎晖路

14) 沿迎晖路行驶330米，稍向右转进入厦蓉高速公路

15) 沿厦蓉高速公路行驶250米，过成渝立交，朝十陵立交方向，稍向右转进入成渝立交

16) 沿成渝立交行驶210米，在入口，进入三环路

17) 沿三环路行驶3.8公里，朝成南高速/遂宁方向，稍向右转进入成南立交

2.沿成南立交行驶760米，过成南立交，在入口，进入沪蓉高速公路

3.沿沪蓉高速公路行驶298.1公里，过淡家沟大桥，左前方转弯进入沪蓉高速公路

4.沿沪蓉高速公路行驶61.2公里，朝忠县/利川/武汉/上海方向，稍向右转进入沪渝高速公路

5.沿沪渝高速公路行驶717.7公里，朝蔡甸/三环线/郑州/S15方向，稍向右转上匝道

6.沿匝道行驶1.5公里，在入口，矗入汉蔡高速公路

7.沿汉蔡高速公路行驶35.0公里，直行进入琴台大道

8.沿琴台大道行驶4.3公里，左转进入龙阳大道

9.武汉市内驾车方案

1) 沿龙阳大道行驶1.3公里，朝解放大道/古田四路/礄口路/礄口方向，稍向右转上匝道

2) 沿匝道行驶250米，直行进入建一路

3) 沿建一路行驶180米，右转进入解放大道

4) 沿解放大道行驶2.7公里，朝崇仁路方向，稍向左转进入解放大道

5) 沿解放大道行驶1.1公里，朝黄浦立交/江汉路/长江隧道/汉阳方向，稍向左转进入解放大道

6) 沿解放大道行驶250米，朝黄浦立交/江汉路/长江隧道/汉阳方向，稍向右转进入解放大道

7) 沿解放大道行驶1.9公里，朝黄浦立交/香港路立交/长江隧道/三阳路立交方向，稍向左转进入解放大道

8) 沿解放大道行驶1.1公里，朝汗黄路/三阳路立交/黄浦大街立交/长江二桥方向，稍向右转进入解放大道

9) 沿解放大道行驶660米，过左侧的武汉供电公司电力生产调度大楼约170米后，朝三阳路/澳门路/解放公园路方向，稍向右转进入解放大道

10) 沿解放大道行驶220米，稍向右转进入三阳路

11) 沿三阳路行驶60米，过三阳路立交桥，右前方转弯进入三阳路

12) 沿三......

四川省成都市到湖北身利川市有多远？

你是说利川市吧： |全程 约629.5公里/9小时22分钟都江堰市 1.都江堰市内驾车方案

详情1) 从起点向正西方向出发，沿都江堰大道行驶380米，调头进入都江堰大道2) 继续沿都江堰大道行驶780米，右转进入彩虹大道南段3) 沿彩虹大道南段行驶940米，过右侧的加油站约130米后，直行进入G3174) 沿G317行驶300米，过右侧的迎宾广场约70米后，左转5) 行驶150米，直行2.行驶300米，从入口进入成灌高速公路3.沿成灌高速公路行驶37.6公里，朝绕城高速方向，稍向右转进入犀浦镇立交桥

全路段收费4.沿犀浦镇立交桥行驶510米，在犀浦镇立交桥朝成彭/G4201/成都绕城高速/G5方向，稍向右转

全路段收费5.继续沿犀浦镇立交桥行驶780米，从入口进入G4201

全路段收费6.沿G4201行驶33.5公里，朝南充/G42/三环路成南立交/十里店方向，稍向右转进入螺蛳坝立交

全路段收费7.沿螺蛳坝立交行驶210米，在螺蛳坝立交朝成都绕城高速/G4201方向，稍向右转

全路段收费8.继续沿螺蛳坝立交行驶330米，朝南充/G42方向，稍向右转

全路段收费9.继续沿螺蛳坝立交行驶380米，朝南充/G76方向，稍向右转

全路段收费10.继续沿螺蛳坝立交行驶460米，从入口进入G42

全路段收费11.沿G42行驶355.2公里，朝忠县/利川/武汉/上海方向，稍向右转进入G50

全路段收费12.沿G50行驶192.4公里，从利川/G318/咸丰出口离开进入利川互通

全路段收费查看服务区13.沿利川互通行驶2.3公里，左转进入S24814.利川市内驾车方案

从四川德阳市到湖北神农架开车自驾游怎么走?有多远?要要多长时间?

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驾车路线：全程约843.1公里

起点：德阳市

1.德阳市内驾车方案

1) 从起点向正南方向出发，行驶10米，右转进入长江西路

2) 沿长江西路行驶60米，调头进入长江西路

3) 沿长江西路行驶10米，直行进入长江西路一段

4) 沿长江西路一段行驶40米，进入长江西路

5) 沿长江西路行驶1.7公里，左转进入龙泉山北路

6) 沿龙泉山北路行驶290米，右转进入凯江路二段

2.沿凯江路二段行驶550米，过旌阳大桥，直行进入S106

3.沿S106行驶30.4公里，过右侧的涌泉寺约110米后，朝园区路/二环路/金堂/大英方向，稍向右转进入二环路

4.沿二环路行驶7.6公里，过右侧的深沟子约260米后，稍向右转

5.行驶4.1公里，右转上匝道

6.沿匝道行驶1.5公里，直行进入成巴高速公路

7.沿成巴高速公路行驶46.5公里，朝射洪/遂宁/绵遂方向，稍向右转进入三台东立交桥

8.沿三台东立交桥行驶300米，过三台东立交桥约500米后，直行进入成渝环线高速公路

9.沿成渝环线高速公路行驶26.8公里，直行进入广兴隧道

10.沿广兴隧道行驶550米，直行进入成渝环线高速公路

11.沿成渝环线高速公路行驶760米，直行进入平安隧道

12.沿平安隧道行驶680米，直行进入成渝环线高速公路

13.沿成渝环线高速公路行驶40.7公里，朝南充/成都/回遂/G42方向，稍向右转进入吉祥互通

14.沿吉祥互通行驶1.2公里，过吉祥互通约700米后，直行进入成南高速公路

15.沿成南高速公路行驶132.4公里，直行进入广邻高速公路

16.沿广邻高速公路行驶6.2公里，过黄麻渡渠江大桥，稍向右转进入沪蓉高速公路

17.沿沪蓉高速公路行驶1.2公里，直行进入广邻高速公路

18.沿广邻高速公路行驶29.0公里，直行进入沪蓉高速公路

19.沿沪蓉高速公路行驶29.7公里，直行进入明月山隧道

20.沿明月山隧道行驶6.6公里，直行进入沪蓉高速公路

21.沿沪蓉高速公路行驶4.6公里，朝垫江/G42/万州/G50方向，稍向右转进入沪蓉高速公路

22.沿沪蓉高速公路行驶112.7公里，过半坡大桥，直行进入小垭口隧道

23.沿小垭口隧道行驶1.1公里，直行进入沪蓉高速公路

24.沿沪蓉高速公路行驶4.1公里，过芭蕉湾大桥，直行进入柱山隧道

25.沿柱山隧道行驶530米，直行进入沪蓉高速公路

26.沿沪蓉高速公路行驶14.6公里，直行进入庙梁隧道

27.沿庙梁隧道行驶5.0公里，直行进入沪蓉高速公路

28.沿沪蓉高速公路行驶23.3公里，直行进入川主庙隧道

29.沿川主庙隧道行驶260米，直行进入沪蓉高速公路

30.沿沪蓉高速公路行驶3.8公里，直行进入小周隧道

31.沿小周隧道行驶350米，直行进入沪蓉高速公路

32.沿沪蓉高速公路行驶1.9公里，直行进入张家山隧道

33.沿张家山隧道行驶1.4公里，直行进入沪蓉高速公路

34.沿沪蓉高速公路行驶21.8公里，直行进入曾家垭隧道

35.沿曾家垭隧道行驶730米，直行进入沪蓉高速公路

36.沿沪蓉高速公路行驶5.7公里，直行进入栖霞隧道

37.沿栖霞隧道行驶3.1公里，直行进入沪蓉高速公路

38.沿沪蓉高速公路行驶7.8公里，直行进入枣树垭隧道

39.沿枣树垭隧道行驶920米，直行进入沪蓉高速公路

40.沿沪蓉高速公路行驶16.9公里，直行进入庙垭口隧道

41.沿庙垭口隧道行驶1.......